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事前学習の根拠や留意点について(どうすれば、再提出をしなくて済むようになるのでしょうか)

<2016年06月04日 受信>
件名:事前学習の根拠や留意点について(どうすれば、再提出をしなくて済むようになるのでしょうか)
投稿者:凪

最近、事前学習の根拠や留意点が少ないと言われ毎回のように再提出しています。
教科書で調べ、ネットで調べ、図書館で調べ、友人に聞き、先生に聞いて…と色々工夫してはいるのですが、やはり少ないとのこと。
再提出していない友人の事前学習を見せてもらったのですが、根拠も留意点も私のほうが2倍くらい多く書いています。
書き方が悪いのか、やはり私の書く根拠や留意点が少ないのか。

どうすれば、再提出をしなくて済むようになるのでしょうか。
毎回再提出だと時間が掛かってしまって、面倒ですし何より小テストの勉強にまで手が回らなくて困っています。

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No.1
<2016年06月04日 受信>
件名:無題
投稿者:匿名

文字数と内容の濃さは違います。
他人と比べても仕方がありません。

学習した内容を正しく理解し、自分で説明出来るレベルになっていますか?

事前学習の目的は何でしょうか?
ただ書いてあるだけでは、役に立ちません。

頑張ってください。


No.2
<2016年06月05日 受信>
件名:無題
投稿者:匿名

個別性がないんじゃないんですか?
教科書丸写しなら再提出だと思います。

 
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